2015广东省本科插班生考试《英语》考试大纲
2015-03-15阅读数:
2015广东省本科插班生考试《英语》考试大纲
Ⅰ.考试性质与目的
普通高等学校本科插班生招生考试是由专科毕业生参加的选拔性考试,我院将根据考生的成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。考试应有较高的信度、效度,必要的区分度和适当的难度。
《英语》是所有报考本科插班生非英语专业考生的必考科目。
Ⅱ.考试形式及试卷结构
一、考试形式
闭卷、笔试,考试时间为120分钟,试卷满分为100分。
二、试卷结构
试卷包括客观性试题和主观性试题。客观性试题由“词汇与语法结构”、“完型填空”、“阅读理解”三部分组成,主要考查考生对英语词汇知识、英语语法知识及英语阅读能力的掌握;主观性试题为英文作文题,主要考查考生的英语应用文写作能力。
l.试卷结构
试卷结构
2.题型考查要求
第一部分 词汇与语法结构(Vocabulary and Structure)(35%)
本部分共30小题,每小题1分。主要考查考生对英语词汇与语法知识的掌握情况。词汇考查范围按《高职高专教育英语课程教学基本要求》(试行)(教育部高等教育司编,高等教育出版社,2000年,以下简称《基本要求》)中A级要求执行,即3400个一般词汇(详见《基本要求》的附表四----词汇表);语法结构部分考查考生对《基本要求》中规定的语法知识的掌握与运用(详见《基本要求》的附表三----语法结构表)
第二部分 阅读理解(Reading Comprehension)(40%)
本部分共20小题,每小题2分,包括4篇短文,总阅读量(不含试题部分)不少于1000个英文单词。主要考查考生的综合阅读能力,要求考生根据短文的内容完成所附问题:从每小题所给的4个答案选项中选出最佳选项。该部分主要考查:(l)根据上下文猜测某个词或词组的具体含义;(2)对文中某句话的释义或言外之意的理解;(3)根据短文内容判断陈述的真伪;(4)寻找文中重要具体信息(如数字、人名、地名等);(5)概括短文或段落的中心思想、话题或合适的标题;(6)判断作者的态度,观点意图或者写作目的;(7)根据短文的内容进行推断。
第三部分 完型填空(Cloze)(l5%)
本部分共15小题,每小题1分。主要考查考生理解能力以及对词汇、语法和固定搭配等英语知识掌握与应用的能力,属于综合测试题。
在一篇短文中留出15个空白处,要求考生阅读短文后,从每题所给的4个选项中选出最佳选项,补全短文,使其结构完整、前后连贯、前后照应、意思完整。
第四部分 写作(Writing)(l5%)
本部分满分为15分。要求考生根据所给的提示,用英语写一篇约100个单词的简短应用文,主要考查考生基本的英语应用文写作能力。考查涉及的应用文主要有信函、简历、申请书、通知、告示、请假条等。
Ⅰ.考试性质与目的
普通高等学校本科插班生招生考试是由专科毕业生参加的选拔性考试,我院将根据考生的成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。考试应有较高的信度、效度,必要的区分度和适当的难度。
《英语》是所有报考本科插班生非英语专业考生的必考科目。
Ⅱ.考试形式及试卷结构
一、考试形式
闭卷、笔试,考试时间为120分钟,试卷满分为100分。
二、试卷结构
试卷包括客观性试题和主观性试题。客观性试题由“词汇与语法结构”、“完型填空”、“阅读理解”三部分组成,主要考查考生对英语词汇知识、英语语法知识及英语阅读能力的掌握;主观性试题为英文作文题,主要考查考生的英语应用文写作能力。
l.试卷结构
试卷结构
题型 | 试题内容 | 题量 | 赋分 |
客观性试题 |
第一部分:词汇与语法结构 | 30 | 30 |
第二部分:阅读理解 | 20 | 40 | |
第三部分:完形填空 | 15 | 15 | |
主观性试题 | 第四部分:写作 | 1 | 15 |
合计 | 66 | 100 |
第一部分 词汇与语法结构(Vocabulary and Structure)(35%)
本部分共30小题,每小题1分。主要考查考生对英语词汇与语法知识的掌握情况。词汇考查范围按《高职高专教育英语课程教学基本要求》(试行)(教育部高等教育司编,高等教育出版社,2000年,以下简称《基本要求》)中A级要求执行,即3400个一般词汇(详见《基本要求》的附表四----词汇表);语法结构部分考查考生对《基本要求》中规定的语法知识的掌握与运用(详见《基本要求》的附表三----语法结构表)
第二部分 阅读理解(Reading Comprehension)(40%)
本部分共20小题,每小题2分,包括4篇短文,总阅读量(不含试题部分)不少于1000个英文单词。主要考查考生的综合阅读能力,要求考生根据短文的内容完成所附问题:从每小题所给的4个答案选项中选出最佳选项。该部分主要考查:(l)根据上下文猜测某个词或词组的具体含义;(2)对文中某句话的释义或言外之意的理解;(3)根据短文内容判断陈述的真伪;(4)寻找文中重要具体信息(如数字、人名、地名等);(5)概括短文或段落的中心思想、话题或合适的标题;(6)判断作者的态度,观点意图或者写作目的;(7)根据短文的内容进行推断。
第三部分 完型填空(Cloze)(l5%)
本部分共15小题,每小题1分。主要考查考生理解能力以及对词汇、语法和固定搭配等英语知识掌握与应用的能力,属于综合测试题。
在一篇短文中留出15个空白处,要求考生阅读短文后,从每题所给的4个选项中选出最佳选项,补全短文,使其结构完整、前后连贯、前后照应、意思完整。
第四部分 写作(Writing)(l5%)
本部分满分为15分。要求考生根据所给的提示,用英语写一篇约100个单词的简短应用文,主要考查考生基本的英语应用文写作能力。考查涉及的应用文主要有信函、简历、申请书、通知、告示、请假条等。